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学生案例——孩子对你的看法是可以改变的
2012-02-02沈博睿，在这个学生的身上我看到了一件事情——孩子对你的看法是可以改变的。现在，对于沈博睿，我是一个学习上的严师，经常会把他说哭了，但是我知道 阅读全文
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吴同学：中等生也能进名校
2012-02-02吴同学成绩中等偏上，基础不错，但是由于从小养成的学习习惯不太好，习惯性的拖拉，没有时间概念。导致考试的时候时间把握不好，无法合理的分配时间， 阅读全文
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宋雁江：国外成功转到国内
2012-02-02学员是厦门国际学校的学生，今年从国外回来，由于东西方教育体系不同，导致课程进度跟不上，年级课程落下一部分，并且在国外学习的教材均是英语教材。 阅读全文
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吕晨：好成绩=勤奋+聪明
2012-02-02学生是个比较调皮的男孩，在学习上惰性比较大。性格开朗，喜欢说话，和人交流。但在学习上，学生缺乏执行力和坚持度。 阅读全文
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蒋同学：兴趣是最好的老师
2012-02-02首先，培养学生的学习兴趣，调整学生的学习心态。学生自身很有潜力，但是比较懒，不愿意动笔去做，因此，最重要的就是查缺补漏，系统地总结归纳，找到 阅读全文
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顾同学：面对考试 调整心态
2012-02-02学生所在学校相对较好，课程内容比较难、进程也快。针对顾同学的实际情况，快乐学习制定了相应的辅导方案。 阅读全文
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孙同学：上课认真听 下课勤练习
2012-02-02学生学习轻松、自觉，孩子聪明好学，但成绩非常不稳定，起伏比较大。学生最大的问题在于细节问题把握不到位，没有适合自己的学习方法，学习习惯欠佳。 阅读全文
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李依阳：有了学习兴趣成绩才能提升
2012-02-02学生是一个乖巧的孩子，很孝顺父母，比较顺从家长意见。但是很多时候，学生表现得不自信。 通过沟通了解到，学生家长希望她读理科，所以学生心态上存 阅读全文
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李同学：积极的心态让我成绩飞速提升
2012-02-02学生是厦门一中实验班学生，中考成绩419分，各科知识功底扎实。 阅读全文
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苏国阳：暑假提升 效果最好
2012-02-02学生怕较大的压力，还没有意识到初三年的重要性，学生的学习兴趣不高，学习习惯懒散，进取心不强。 阅读全文
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易小康：趣味教学提升成绩
2012-02-02学员理解能力不错，潜力较大，成绩也较突出，学习目标明确，反应能力快速，各科成绩都十分拔尖，但是数学总在80至90分之间徘徊，无法稳定在95分 阅读全文
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陆然：学习数学其实很简单
2012-02-02陆然是一个有学习欲望的学生，小学基础比较扎实，由于太想提高自己的水平，想要成绩突飞猛进，而显得有点急躁，失掉很多本应得到的分数，学习情况一直 阅读全文
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杨新新：适合的学习方法才是最好的
2012-02-02学员语文作文基础比较薄弱，但语基基础比较扎实，没有培养生活触觉和观察事物的能力，作文思路上缺乏想象能力，作文语言储备少，缺乏灵感。 阅读全文
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许静：减少粗心 找到学习自信
2012-02-02许静在四大名校学习，学习压力非常大，同学都非常优秀，对自己的要求也很高。许静各方面素质都非常好，学习态度非常端正，学习自觉性较高，同时对自己 阅读全文
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朱嘉骏：好的习惯需要慢慢养成
2012-02-01嘉骏很聪明，对新知识的接受能力很强。英语和数学基础很好。语文基础中等偏上，写作基础不是特别扎实。 阅读全文
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一同“打造”精彩作文
2011-12-08张佳逸小朋友是一位学习依赖性很强的孩子，源于父母在孩子刚上小学的时候过多的辅导，特别是写作文的时候，丝毫的无头绪。 阅读全文
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“奥特曼”变身记 宋庆杰成长记
2011-12-08一个外号“奥特曼”的孩子，生性好动，在这边谁都不怕，谁的话都不听，走路从来都是用跑的，甚至上课都会爬到桌子下面去，是个让人头疼的孩子在快乐学 阅读全文
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我和黄阳锋的N次交锋
2011-12-08陈薇老师是黄阳锋学习管理师，主要讲的是在陈薇老师的努力下黄阳锋同学从一个非常不配合的学生慢慢的转变为自己主动学习的故事。 阅读全文
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周沛枫（师专附小-小学三年级）
2011-09-20沛枫是一个非常活泼可爱的孩子，上课期间与老师的互动非常好。但是在语文书写上容易出现错别字，词语搭配准确度不够，尤其是写作文是一件比较困难的事 阅读全文
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卜佳文（中山学校-小学五年级）
2011-09-20佳文是个小学五年级的学生，他是一个相处时间越久，越让老师喜欢的孩子。佳文报班时，成绩在班级里处于中等水平。平时课业繁重，由于做题还不得章法， 阅读全文
2012暑假
2012年春
